Un cuento para una tarde lluviosa

¡Tenemos una seño más!

Se llama Laura, ya ha terminado sus estudios de magisterio y va a hacer las prácticas en nuestra clase, ¡estamos encantados!. ¡Bienvenida Laura!

Aprendemos las letras

La aproximación al lenguaje escrito en la etapa infantil lo planteamos desde un enfoque lúdico,una de las múltiples actividades que proponemos es jugar con las imágenes: analizamos su nombre y las letras que lo componen y a partír de ahí clasificamos. Los nombres que llevan A los colocamos en la casa de la A, y los que no,van a otra casita.¡Sólo nos queda contar cuántos hay en cada casa!

El gallo Kirico

El cuento del gallo kirico ha sido todo un éxito en la clase, tanto es así que nos hemos atrevido a ilustrarlo, y.... cada artista ha plasmado su estilo, tenemos gallos costumbristas, realistas, impresionistas, abstractos... ¡Qué maravilla!

¿Cómo fomentar la lectura en edades tempranas?

El hábito lector huye de las imposiciones, pero en cambio es tremendamente contagioso: si nosotros leemos y disfrutamos leyendo, los niños/as acabarán haciendo lo mismo. Para ayudarles a descubrir el placer de leer, en función de su nivel lector, aqui teneís una serie de consejos y trucos:

- Permitidles que cojan y toquen los libros (infantiles) a su gusto.

- Sentaos con ellos y leedles algún cuento.

- Contadles cuentos de tradicción oral.

- Colocad los libros de manera que estén a su alcance.

- Que os vean leer.

- Buscad libros diferentes, atractivos y adecuados a su edad.

- Fomentad la comprensión de los cuentos mediante preguntas sobre el mismo.

- Visitad con ellos la biblioteca y las librerías.

- Haced del libro un regalo habitual

El cuento de la gallinita sabia

La gallinita sabia es uno de nuestros cuentos preferidos,en él aparece el pato Donald en una de sus primeras apariciones en un corto animado.
La moraleja del cuento bien podría ser "cada uno recoge lo que siembra". ¡Que os guste!

La gallinita sabia

Un día cualquiera

Cada día en nuestra clase realizamos rutinas que ordenan la jornada escolar de los más pequeños, la repetición de la rutina les permite anticipar cada día que vendrá después ,y organizarse de forma cada vez más autónoma sus actividades en el tiempo.Las fotos podrían ser una muestra de un día cualquiera.

Sobre la generosidad

Es en la etapa de 0 a 6 años cuando el niño/a construye los cimientos de su personalidad, de ahí la importancia de educar en valores, estos fomentarán su desarrollo personal y llevarán a los niños/as a la consecución de hábitos positivos, que beneficiarán tanto al que los practica, como a los que le rodean, serán un marco de referencia y una brújula que en un futuro les servirán para la toma de decisiones.
Después del aluvión navideño de juguetes y regalos, estamos haciendo especial hincapié en la generosidad. ¿Pero cómo ayudar a los niños/as a ser generosos?
- Acostumbradlos a cederse mutuamente sitio en la fila, los juguetes, los cuentos... este gesto les enseñará a ser generosos a cambio de la satisfacción de  ver féliz al otro.
- Los juegos en grupo les ayudarán a ser generosos disfrutando de juguetes y juegos.
- No debemos animar al niño/a a compartir a cambio de una recompensa; la generosidad es desinteresada.

- Ayudadles a identificar las necesidades de los demás.

- Servidles de modelo, los niños aprenden lo que ven.

Un día especial

Hoy ha sido un día especial, dedicado a la paz, nos hemos juntado con la clase de "los mayores" y su seño Mari Paz para hacer un mural de manos blancas sobre la palabra PAZ; después hemos participado en la carrera solidaria y hemos cantado algunas canciones.

Celebramos el día de la paz y la no violencia

Desde hace unos días venimos hablando en el cole sobre la importancia de respetarnos y hacer uso del diálogo para la resolución de conflictos, hemos realizado símbolos de la paz como palomas y manos blancas y hemos aprendido una canción.
El próximo Lunes 31 de Enero celebraremos el día de la paz y la no violencia, realizaremos una carrera solidaria en la plaza del ayuntamiento a las 12,30h. y los beneficios  de este año se donarán a save de children por Haití.
Gracias a todos.

El Arte y los niños

El campo de la expresión y apreciación artística potencia en los niños la curiosidad e iniciativa, los cuestionamientos de razonamiento lógico, el gusto estético, la sensibilidad, la espontaneidad, la imaginación y la capacidad creativa.
Es por esto que en el cole observamos, analizamos e interiorizamos obras de arte de diversos autores y épocas.
En casa podéis ver con nosotros el museo del prado virtual para niños ¡Que lo disfruteis!

El invierno y los pingüinos

¡Qué frio hace!, el invierno se deja notar, en clase estamos aprendiendo muchas cosas sobre el invierno y los pingúinos, ¡a ellos les encanta el frio!

Para Saber Más